Results for 'Mª Teresa Fuertes-Camacho'

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  1.  11
    Propuesta curricular de enseñanza de religión católica y promoción de la acción climática.Mónica Fernández-Morilla, Silvia Albareda-Tiana, Teresa Fuertes-Camacho, Mariona Graell-Martín & Esther Jiménez-López - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (3):1-13.
    Desde la publicación de la encíclica Laudato si ‘(LS) del Papa Francisco en 2015, se han llevado a cabo múltiples acciones para fomentar una visión integral de la ecología en la Iglesia Católica. El objetivo fue el desarrollo de una propuesta curricular que incluye el desarrollo sostenible e integral en la enseñanza de la religión católica. El curso CHANCES ofrece un nuevo paradigma de la enseñanza de la religión católica, mostrando cómo desde ella se pueden descubrir motivaciones profundas, y potenciar (...)
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  2.  69
    Imperio y causalidad en Tomás de Aquino.María Teresa Enríquez Gómez & Jorge Martín Montoya Camacho - 2021 - Scientia et Fides 9 (1):329-355.
    Ante ciertos modelos causales del agente libre inspirados en Tomás de Aquino, resulta interesante atender al modelo causal presentado por Tomás mismo, especialmente en un texto a partir del cual se puede rastrear la exposición de la acción libre como el efecto de los cuatro sentidos causales aristotélicos. Se trata de la cuestión sobre los actos imperados (ST I–II, q. 17); en cuyos primeros cuatro artículos –y en sus textos paralelos– determina que la voluntad es causa agente; la razón práctica, (...)
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  3.  20
    Indirect Observation in Everyday Contexts: Concepts and Methodological Guidelines within a Mixed Methods Framework.M. Teresa Anguera, Mariona Portell, Salvador Chacón-Moscoso & Susana Sanduvete-Chaves - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
  4.  47
    The Specificity of Observational Studies in Physical Activity and Sports Sciences: Moving Forward in Mixed Methods Research and Proposals for Achieving Quantitative and Qualitative Symmetry.M. Teresa Anguera, Oleguer Camerino, Marta Castañer, Pedro Sánchez-Algarra & Anthony J. Onwuegbuzie - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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  5. La salud mental de las mujeres.Teresa Döring - 1997 - Ludus Vitalis 2 (UMERO ESPECIAL):439-445.
  6.  14
    Editorial: Best Practice Approaches for Mixed Methods Research in Psychological Science.M. Teresa Anguera, Angel Blanco-Villaseñor, Gudberg K. Jonsson, José Luis Losada & Mariona Portell - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  7.  17
    On the Representation of Linguistic Information.M. Teresa Espinal - 1992 - In Jes Ezquerro (ed.), Cognition, Semantics and Philosophy. Kluwer Academic Publishers. pp. 75--105.
  8.  9
    Contrastes entre oralidad y escritura en los personajes de Tomás Carrasquilla.Teresa Agudelo Agudelo - 2008 - Escritos 16 (36):212-237.
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  9.  19
    Editorial: Systematic Observation: Engaging Researchers in the Study of Daily Life as It Is Lived.M. Teresa Anguera, Angel Blanco-Villaseñor, Gudberg K. Jonsson, José Luis Losada & Mariona Portell - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  10.  17
    Russell's Introduction to Wittgenstein's "Tractatus".M. Teresa Iglesias - 1977 - Russell: The Journal of Bertrand Russell Studies:21.
  11.  34
    Russell's Introduction to Wittgenstein's Tractatus.M. Teresa Iglesias - 1977 - Russell: The Journal of Bertrand Russell Studies 25:21.
  12. Safo, fragmento 16 V: el deslumbramiento.M. Teresa Clavo - 1996 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 26:41-64.
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  13.  7
    Sappho’s Fragments 16 V. The bedazzlement.M. Teresa Clavo - 1996 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 26:41.
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  14.  14
    Habermas: Después de la moralidad, antes de la eticidad.Teresa López - 1989 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía 1:99-112.
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  15.  13
    The effects of positive versus negative impact reflection on change in job performance and work-life conflict.M. Teresa Cardador - 2014 - Frontiers in Psychology 5.
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  16.  58
    Invocaciones sagradas en torno al “secreto de la aldea”.Teresa Rubiato Díaz - 2003 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 8:143-158.
    En Guedi, un oasis en la orilla occidental del Mar Muerto, es uno de los más importantes yacimientos del desierto de Judea. En el periodo romano—bizantino En Guedi fue famosa par sus excelentes dátiles y por sus plantaciones de bálsamo. En la última fase de su sinagoga hay una extraña inscripción, cuya interpretación ha ocupado el interés de muchos estudiosos. El presente artículo es un intento de aproximación al correcto significado de la inscripción de En Guedi con inclusión de los (...)
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  17.  13
    Originalidad léxica en los fragmentos de Arquéstrato de Gela.Teresa Rodríguez Amado - 2010 - Humanitas 62:11-22.
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  18.  5
    La importancia de los registros de pacientes con Enfermedades Raras de la visión para la investigación en ciencias sociales.Teresa del Álamo Martín - 2021 - Araucaria 23 (46).
    The purpose of this article has been to show what social sciences can contribute to advance in the knowledge and understanding of personal and social problems derived from suffering from rare vision diseases. It concludes that the incorporation of data in the National Patient Registries is an opportunity to encourage research into the problems existing in our social and cultural context, in the search for solutions that will lead to improvements in treatment, health care, psycho-social care, education, employment, etc. and (...)
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  19. Normative data on the n-back task for children and young adolescents.Santiago Pelegrina, M. Teresa Lechuga, Juan A. García-Madruga, M. Rosa Elosúa, Pedro Macizo, Manuel Carreiras, Luis J. Fuentes & M. Teresa Bajo - 2015 - Frontiers in Psychology 6.
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  20.  10
    A Mixed Methods Framework for Psychoanalytic Group Therapy: From Qualitative Records to a Quantitative Approach Using T-Pattern, Lag Sequential, and Polar Coordinate Analyses.Eulàlia Arias-Pujol & M. Teresa Anguera - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  21.  7
    Movement Notation Revisited: Syntax of the Common Morphokinetic Alphabet System.Conrad Izquierdo & M. Teresa Anguera - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
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  22.  9
    The Analysis of Interpersonal Communication in Sport From Mixed Methods Strategy: The Integration of Qualitative-Quantitative Elements Using Systematic Observation.Conrad Izquierdo & M. Teresa Anguera - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    The objective to which this manuscript is oriented to is focused on the analysis of interpersonal communication in sport. The multimodal essence of human nature adopts special characteristics in individual and team sports, given the roles that athletes adopt in different circumstances, depending on the contingencies that characterize each competition or each training session. Themixed methodsframework allows us to advance in the ways of integration between qualitative and quantitative elements, taking advantage of the proven possibilities of systematic observation, which we (...)
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  23.  12
    Impacto del COVID-19: Los riesgos psicosociales en docentes no universitarios.Valentina Gómez Domínguez, M. Teresa Gómez Domínguez, Laura Sánchez Pujalte & Diego Navarro Mateu - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (3):1-13.
    Objetivo: Analizar los riesgos psicosociales sufridos durante la pandemia por docentes. Método: Análisis descriptivo correlaciones y de comparación de medias. Muestra: 265 docentes no universitarios. Instrumentos: Cuestionario validado extraído de UNIPSICO Battery, Evaluación del Burnout- BAT y Escala de Inseguridad Laboral y cuestionario ad-hoc para medir recursos, información, medidas e impacto. Resultados: Inequidad seguido de sobrecarga son los mayores riesgos. Perciben falta de justicia organizacional, conflicto de rol e interpersonal, mayor carga de trabajo. Apoyo social alto. Recursos, información y medidas (...)
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  24.  16
    P300-Based Brain-Computer Interface Speller: Usability Evaluation of Three Speller Sizes by Severely Motor-Disabled Patients.M. Teresa Medina-Juliá, Álvaro Fernández-Rodríguez, Francisco Velasco-Álvarez & Ricardo Ron-Angevin - 2020 - Frontiers in Human Neuroscience 14.
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  25. Juhani Norri, Names of Body Parts in English, 1400–1550.(Humaniora, 291.)[Helsinki]: Suomalaisen Tiedeakatemian Toimituksia/Annales Academiae Scientiarum Fennicae, 1998. Paper. Pp. 470; tables. [REVIEW]M. Teresa Tavormina - 2001 - Speculum 76 (3):772-774.
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  26.  7
    The Action of Verbal and Non-verbal Communication in the Therapeutic Alliance Construction: A Mixed Methods Approach to Assess the Initial Interactions With Depressed Patients.Luca Del Giacco, M. Teresa Anguera & Silvia Salcuni - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
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  27.  21
    Possession in Football: More Than a Quantitative Aspect – A Mixed Method Study.Claudio A. Casal, M. Teresa Anguera, Rubén Maneiro & José L. Losada - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  28.  30
    Training on Working Memory and Inhibitory Control in Young Adults.Maria J. Maraver, M. Teresa Bajo & Carlos J. Gomez-Ariza - 2016 - Frontiers in Human Neuroscience 10.
  29.  8
    Observational Studies in Male Elite Football: A Systematic Mixed Study Review.Maria Preciado, M. Teresa Anguera, Mauricio Olarte & Daniel Lapresa - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  30.  22
    Brain responses to disgusting and fearful pictures with and without high spatial frequencies.Ruiz-Padial Elisabeth, Mendoza M. Teresa, Esteves Francisco & Mata-Martin Jose Luis - 2015 - Frontiers in Human Neuroscience 9.
  31.  25
    Reading for repetition and reading for translation: do they involve the same processes?Pedro Macizo & M. Teresa Bajo - 2006 - Cognition 99 (1):1-34.
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  32.  14
    Franz von Kutschera: Grundlagen der Ethik.Teresa Hernán-pérez - 1987 - Revista de Filosofía (Madrid) 1:187.
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  33.  4
    Arte en mortero de cemento pórtland en el pasatiempo de Betanzos (A Coruña).M. ª Teresa Acuña González - 2020 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 9 (1):1-21.
    El propósito de este trabajo, es el de analizar y dar a conocer las obras de arte construidas en mortero de cemento pórtland, que formaron y forman parte del Parque del Pasatiempo de Betanzos (A Coruña). Este Parque fue creado por D. Juan García Naveira con la intención de mostrar, perpetuar y legar a través de los elementos del Pasatiempo, el arte y la cultura de otros países. Un arte que plasmó en estilo ecléctico, inspirado en el arte renacentista, clasicista, (...)
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  34. Congruences and ideals on Boolean modules: a heterogeneous point of view.Sandra Marques Pinto & M. Teresa F. Oliveira Martins - 2011 - Mathematical Logic Quarterly 57 (6):571-581.
     
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  35.  14
    Una visión de género en el Área de Recursos Naturales.M. Teresa Tellería Jorge - 2002 - Arbor 172 (679-680):641-654.
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  36.  19
    «Expertos» en Bioética.M. Teresa López de la Vieja - 2002 - Isegoría 27:167-180.
  37.  7
    Los argumentos resbaladizos. El uso practico de razonamientos imperfectos.Teresa López de la Vieja - 2016 - Contrastes: Revista Internacional de Filosofía 12.
    RESUMENEl artículo analiza el papel desempeñado por los argumentos de pendiente resbaladiza en los debates prácticos. Por un lado, estos argumentos suelen ejemplificar una forma d razonamiento imperfecto o paradójico. De hecho, la Filosofía clásica griega ya identificó las principales dificultades del sorites, el argumento del «montón». Por otro lado, la pendiente resbaladiza llama de nuevo la atención de la Filosofía contemporánea, ya que ocupa un lugar destacado en determinadas cuestiones morales, como pueden ser la eutanasia, los límites de la (...)
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  38.  10
    Modelos para la investigación con embriones.M. ª Teresa López de la Vieja - 2013 - Arbor 189 (763):a066.
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  39.  8
    Research Ethics. The Good Practices.M. ª Teresa López de la Vieja - 2008 - Arbor 184 (730).
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  40.  9
    Mito, identidad y poestética_ en _Carmen la de Ronda , una idea de Alfonso Sastre.M. ª Teresa García-Abad García - 2011 - Arbor 187 (748):247-258.
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  41.  8
    Presentación. Literatura y cine o “el Cine Soñado”.M. Teresa García-Abad García - 2011 - Arbor 187 (748):205-210.
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  42. Congruences and ideals on Peirce algebras: a heterogeneous/homogeneous point of view.Sandra Marques Pinto & M. Teresa F. Oliveira Martins - 2012 - Mathematical Logic Quarterly 58 (4):252-262.
     
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  43. Subdirectly irreducible separable dynamic algebras.Sandra Marques Pinto & M. Teresa F. Oliveira Martins - 2010 - Mathematical Logic Quarterly 56 (4):442-448.
     
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  44.  9
    Corrigendum: Observational Studies in Male Elite Football: A Systematic Mixed Study Review.Maria Preciado, M. Teresa Anguera, Mauricio Olarte & Daniel Lapresa - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  45.  7
    Principios de ética: en la ciudad sumergida.M. ª Teresa López de la Vieja de la Torre - 2023 - Isegoría 69:e24.
    A partir del comentario hecho por José L. L. Aranguren sobre «puede» y «debe» en ética, aquí se plantea el significado de los principios de ética en la situación de retroceso democrático del siglo XXI. Ha sido analizada por la filosofía y la teoría política recientes. En los años sesenta, las críticas de D. Sternberger al modelo de polis, de política cívica en las obras de H. Arendt, se apoyaban en la imagen de la ciudad hundida. Pero las preguntas sobre (...)
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  46. Argumentos densos.Teresa López de la Vieja - 1999 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 30:45-55.
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  47.  84
    Criteria-based Content Analysis in True and Simulated Victims with Intellectual Disability.Antonio L. Manzanero, M. Teresa Scott, Rocío Vallet, Javier Aróztegui & Ray Bull - 2018 - Anuario de Psicología Jurídica 29 (1):55.
    The aims of the present study were to analyse people’s natural ability to discriminate between true and false statements provided by people with intellectual disability (IQTRUE = 62.00, SD = 10.07; IQFALSE = 58.41, SD = 8.42), and the differentiating characteristics of such people’s statements using criteria-based content analysis (CBCA). Thirty-three people assessed 16 true statements and 13 false statements using their normal abilities. Two other evaluators trained in CBCA evaluated the same statements. The natural evaluators differentiated between true and (...)
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  48.  19
    Preschool Metacognitive Skill Assessment in Order to Promote Educational Sensitive Response From Mixed-Methods Approach: Complementarity of Data Analysis.Elena Escolano-Pérez, Maria Luisa Herrero-Nivela & M. Teresa Anguera - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  49.  27
    Preliminary Checklist for Reporting Observational Studies in Sports Areas: Content Validity.Salvador Chacón-Moscoso, Susana Sanduvete-Chaves, M. Teresa Anguera, José L. Losada, Mariona Portell & José A. Lozano-Lozano - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
  50.  24
    Systematic Observation: Relevance of This Approach in Preschool Executive Function Assessment and Association with Later Academic Skills.Elena Escolano-Pérez, Maria Luisa Herrero-Nivela, Angel Blanco-Villaseñor & M. Teresa Anguera - 2017 - Frontiers in Psychology 8.
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